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发布时间:2018-09-25   作者:左文亮    点击:2004

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(一)报名日期:我校参加全国统一网上报名,所有考生均需于网上报名。网上报名日期、现场确认时间以教育部最后通知为准。

  据日本《世界日报》近日报道,日本实施的一项有关信息化社会与青少年意识的调查显示,日本不少中学生沉迷于使用手机上网,其中高中女生以每天手机上网时间超过2小时位居榜首,其他学生每天手机上网也达到70分钟至90分钟。

1994年,广东省作出关于教育改革和发展的决定,提出建设教育强省的目标。由于地区发展不平衡,广东教育创强工作实行分类指导、分区规划原则,各地路径不尽相同、方法不尽相同,但目标一致——实现教育现代化。16年过去,广东省珠三角地区已有6个地级市成为教育强市,教育强区、教育强镇100覆盖,正整体推进教育现代化;东西两翼和粤北山区的教育创强工作也已全面展开。

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本报讯(记者王坤宁)3月31日至4月1日,2009年向青少年推荐百种优秀图书评审会在京举行。经有关专家评审,新闻出版总署第六次向全国青少年推荐百种优秀图书将于4月上旬在相关媒体上公示。

当日,哈尔滨市在继红小学校举行了本年度最后一场“岗位大练兵”阶段性成果展评现场会,继红小学的部分教师现场演示了自己的“练兵”成果。为提高中小学教师队伍的专业化素质,打造学习型、研究型教师团队,自2008年初开始,哈尔滨市在全市中小学教师中开展“岗位大练兵”活动。新华社记者李勇摄

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填空题考核考生对某一类别的词语的辨析和对某一知识点掌握的准确度。有的考生没能掌握基本的语法术语,如coordinator,subordinator,proform,helpingverb,conjunct,relativepronoun等,在同一类别词汇里未能选出符合语意的。有的考生既不认识语法术语,不明白题意,也未能正确分析句子结构,造成失分。比如第30题:Hefound_______annoyingthathisneighbourkeptcall-inghimbythewrongname,这道题的要求是fillintheblankwithaproform。考生可能不知道proform的意思,但通过分析该句的结构可以发现,句子主语是he,谓语动词是found,annoying是分词作形容词,而在find,think等动词后的形容词一般作宾语补语。因此,空白部分应该是found的形式宾语,而that从句则是found的逻辑宾语,那么答案就是作为形式宾语的it。还有些考生在同类词语中难以选择时,没能准确分析句子语意,以致选项不是最符合句子逻辑含义的词汇。例如第45题I'mleavingtomorrow.________canIuseyourbikethisafternoon?这道题要求是fillintheblankwithanappropriateconjunct(用一个恰当的连接性状语填空)。连接性状语可以表示多种含义,如例举-递加、解释、对比、结果、过渡、让步等。该题第一个句子意为“我明天就走了,”第二个句子却问“今天下午我能用你的自行车吗?”显然,这两个句子之间没有逻辑联系,日常对话时,为使上下文连接自然,常用一些过渡性词汇,因此这儿可填bytheway。

2001年4月4日教育部召开2001年国家教育统一考试考风考纪电视电话会议。教育部副部长吕福源在会上作了题为《加强考试管理严肃考风考纪维护国家教育统一考试的社会声誉》的讲话。

听评课活动常出现两种情况,一是自说自话,一是轻描淡写。之所以出现这样两种情况,原因在于听评课活动有时是一种个性化的行为,往往缺乏统一的观察视角、规范的评价标准和科学的指导思想。由于彼此的视角不同、立场不同、依据不同,“仁者见仁、智者见智”就发展成为“公说公有理、婆说婆有理”的自说自话,如果彼此坚持己见则又会演变为没有结果的争吵,为了避免尴尬,大家要么选择沉默不语,要么选择避重就轻。

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  贵报3月12日“教育科学”版刊发了记者就师范生免费教育问题访谈顾明远先生的文章,读后感受颇深。作为我们长期从事师范教育工作的人来说,对顾明远先生的见解深有同感。师范院校普遍实行收费政策以后,市场竞争、调节机制引入教师教育,师范生招生规模计划性削弱,毕业以后也不再包分配。取消“师范生免费教育”给我国教育事业带来的冲击是整个社会所始料不及的。

专业课教师在尝试教学中更注重学生技能的提高。如机电专业教师周云水,在尝试教学中探索了“项目教学法”,要求学生结合项目尝试、训练、质疑、点评,使学生的技能提高很快。周云水辅导的学生参加全省技能大赛获第二名,辅导的职工参赛队获得全省职工技能大赛第二名,他本人也获得了全省中职教师技能大赛第三名,并被命名为浙江省技术能手和浙江省经济技术创新能手,许多机电企业都争相聘他担任企业的技术顾问。

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对离校后未就业回到原籍的高校毕业生,各地公共就业服务机构要摸清底数,免费提供政策咨询、职业指导、职业介绍和人事档案托管等服务,并组织他们参加就业见习、职业技能培训等促进就业的活动。


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